硅谷Draper大学颠覆了我的“人生赢家准则”
题图：无用功，来自网络。
这是奴隶社会的第614篇原创文章，来自作者的公众号“维特鲁威的奇思怪想 (vitruvian_education)”，版权由作者所有。欢迎转发分享到朋友圈，未经作者授权，不欢迎其他公众号转载。
关于作者：Sophie W., 诺姐的麦府小朋友之一。觉得理想的教育 = 发挥每个人最大的潜能 = 从最根本促进人类文明发展，于是启程探索教育的可能性，从早期投资入手。
最近，在我短短23 年的人生中，发生了一件大事：我（居然！）找到了目前的人生理想，并决定了人生目前的优先顺序：理想排在物质享受前。再深入思考，发现创业应该可以帮助我实现理想。于是，我参加了硅谷一个项目：Draper University。这个学校教育人一种价值观 – “像超级英雄一样改变世界"，它让我看到以前没有意识到的自己与世界，帮助我们成为一个对世界带来正面影响力的人。
以”有趣“ 为标准选出的人
Draper University 起源于一个著名风投家Tim Draper的奇想，它最特别的一个重要基础，就是它招收的学生。这个世界上其它所有学校招生的方式都大同小异：先看成绩，再看课外活动表现。但是，这个项目选人，重点看你是不是有挑战现状，改变世界的理想，对于标准化考试成绩甚至出色的经历都不是特别看重。这也造成了这个学生群体和我一直习惯的，遵循社会主流标准的群体特别不一样。同学里有个 18 岁少年不爱上学，养了几百只鲎在家里，还想要用海藻养活世界上的饥民。还有一个非裔女孩，看到她的单亲妈妈身兼数职，没时间打理头发，于是想用自己在大学主修化学的知识，研发专门针对非裔发质的洗发精。可以这么说，其它的学校与公司，选人的同质性会比较高，而Draper U 这群人来自 33 个国家，最一致的地方就是我们都很不同，想要用各种不同的方式，挑战这个世界现存的“同”。
人的多元性让我看到自己的局限
Draper U 包含了真正意义上的各种各样的人，而不只是国籍不同的同一种人。这里唯一没有的，大约就是循规蹈矩，不想挑战现状的人吧。我从同学们的经历反思自己，意识到虽然自己的行事方式一直被”资本主义职场”所推崇，也是我身处的咨询行当的一个竞争优势，但是它未必在所有情况下都是唯一最优解。如何与各种文化、价值观、处事方式、年龄到专长都和自己不同的人一起共事，达到最大的综合效益，是个深奥的课题。
身为“麦宝宝” (McKinsey baby 职业生涯一直在麦肯锡的人)，以前从来没有意识到，professional services (专业服务领域，投行咨询等) 做事的方式是很特别的一种。我们极度追求效率，脑袋找出最优解的速度堪比优步的专车派遣系统。在半秒一秒间得出最优解之后，我们用非常有效率，一个字都不废话的方式和另一个有着差不多思维模式的人 (们) 高效沟通，并立刻开始着手完成。
我以前从来没有思考过，这个世界可以以一种完全不一样的方式运转，无关对错。以前总是看到，在高效方法论的指导下，任务被漂亮的完成，因此觉得这或许就是很多“做事的方法论”里的最优解。但是效率的最大化，意味着牺牲了部分创造力。我们总是看到两点间最短的线路，但是可能就没法发现，其实可以透过其它路径，达到非传统但是更好的洞见。举个例子，从纽约到北京，我们可以不断制造更快的交通工具，而极限就会是光速。但是，如果开个脑洞，说不定哪天可以摺叠空间，把两点合而为一，就从根本上突破了速度的限制 :-) 因此，这种高效率方法适合某些情况，但是不代表这个方法一定是唯一最牛的方法论。于是，现在当有人讨论离题的时候，我学会看到他的发散思考里面的创意火花。当组员很散漫时，我不再抓狂，而是学会理解，这可能是他的某项才华的一体两面。
校长 Tim Draper 在我们登山时指着一棵不向上长而平行地面生长的树，说，这棵树之所以是这个特别的形状，是因为这样最适合它生存。任何一个让我们抓狂的奇葩人物之所以是奇葩，也都是因为他这个样子，在他身处的那个环境里可以生存。于是我学到了让自己更没有成见，更虚心，这样就更能够看到别人身上值得学习的长处，自己也会进步得更快。如果是一个创业公司的 CEO，最关键的能力就是能够凝聚有不一样专长，拥有不同优缺点的人一起组成一个很强的团队。不管是什么人，虚怀若谷都是从优秀到杰出的必修课题。
这些有趣的人，在这里学什么呢？
很多人生道理，我们在文章里面都读过。但是，绝大多数人若不是真正跌过跤，真正经历过一些事情，无法真正明白这些道理。Draper U 就等于人工制造了这些体验，让我们经历一些有深意的经历，以此很高效地学习一些想成功改变世界的人必须知道的人生道理与技能。
课程具体内容我们都签了保密协议，不能和大家分享太多。有很多如何创业的内容，以及成功创业者的分享课程，但是这个学校最核心，最想教的，就在每天早上要朗读的“Superhero Oath” (英雄誓言) 里面 (全文附在文末)。我注意到，大家在朗诵的时候最富有激情的两句是
I’ll fail and fail again till I succeed" - 我会不停失败直到我成功
I'll explore the world with gusto and enthusiasm“ - 我会充满热爱地探索世界
估计是内心特别有共鸣。
我们从课程中学会突破自己的极限，眼光要放得长远，只有把目标设得比眼前的阻碍长远，才能一股作气突破眼前较近的阻碍。学会在沟通时试着了解对方脑袋里面的假设，因为人很容易假设对方的假设和自己一样，别人怎么知道你脑子里怎么想？这是典型的自我中心，也是所有沟通不畅的最大原因。学会要拥抱失败等等。这些道理不会在一开始的时候就告诉我们，只有在我们进行活动之后的分享环节，大家讨论的时候才会被提出。同样一个经历，不同人经历过会有不同的感悟，经历过以后的体会确实是非常深刻。
原来书读太多也有坏处
这个收获有点意外，却也不完全是意外。我一开始来Draper U，主要想学着变得比较 risk-taking (愿意冒险)，摆脱”好学生”思维模式对自己完全发挥自身才能的限制。后来发现，原来书读得太多会让我做决定的方式太“偏科学”，太依赖分析，而不敢使用自己的直觉。有研究显示，直觉其实也很科学，只是因为直觉发生得太快，自己的理性大脑没法重现决策过程。在讯息很少以及紧急的时候，直觉其实最有效。在 Draper U 里面也有不少活动，专注培养这种能力。
说故事不等于讲故事
做为一个正统咨询小兵，很容易觉得说故事的方式就一种：麦肯锡/咨询行业的方式。我们会先把当前的市场环境说清楚，指出问题所在，再提出解决方案，并且会先说结论。到我们开始准备给投资人的 pitch (介绍自己创业项目的报告) 的时候，我快速做了一通“咨询式”的分析，并沾沾自喜于自己的逻辑与高效。没想到，其他人都觉得莫名其妙。直到我看了大部分人的pitch，我才知道，早期的创业 pitch 重点在打动人，而单单讲逻辑与数据很难打动人。学会说一个让别人感同身受的故事，让他觉得这个问题的确是一个需要被解决的问题，并有真实的市场机会存在，才能够说服投资人。
前面提到的非裔女孩就有一个非常切身的故事：她自己的妈妈，典型的非裔单亲妈妈，迫于生计压力，没有时间或余钱去发廊。但是身为非裔，她们的发质又特别难处理。她觉得，她的妈妈十分辛苦而伟大，却无法享受大部分女性都能够享有的自信与美丽。因此，她想让所有忙碌的非裔女性，都有享受美丽的机会。这就是个特别好的故事，对吧 :-)
情感的力量，在强调分析的商科理工科学校教育里面很少被提及。但是在人类的真实世界里，能够驱动人类情感的力量，比被过度教育的少数人类 (例如我) 认为的要重要得多。所有的政治家，革命家，有魅力的领袖们，都是通过特别能够打动人的故事，来感动其他人跟随他们。
上面说了很多看似彼此无关的学习感想，其实可以整合为一个主题：教育体系中所谓“精英教育”的缺陷。有篇文章叫做"The diadvantages of an elite education"，里面也有一些关于传统教育体系中所谓“赢家”的思维局限性的反思。
如果对于具体活动细节有兴趣，可以看看Draper U 的真人秀 (可能需要翻墙)，还有学校的一些课程：DraperTV。这是个一百个人去上，会有一百种体会的课程。期待听到更多人的结业感想！
我们几个DraperU校友，明年一月的时候会在北京办一个分享会。详情可以关注我的公众号“维特鲁威的奇思怪想” vitruvian_education。里面还有，开头没来得及细说的，找到人生理想的过程 :-)
链接：
“精英教育的劣势”中文版，点击文末“阅读原文”。英文版：
DraperTV 链接：
推荐阅读：
我们一直在专注讲一些好故事，读更多故事，请关注我们以后发送“故事”。
你读到的只是冰山一角，读经典老文章，发送 m 或者点下面的菜单。有感悟想和大家分享请回复「投稿」。
长按下面的二维码关注我们：